ANÁLISIS DE BLOGS DE MAESTRAS DE INFANTIL
He visitado unas 29-30
páginas aproximadamente y para ir eliminando me he quedado con aquellos blogs
que tienen la última visita o actualización de junio de 2012 hasta hoy.
En cuanto al aspecto
estético, los blogs seleccionados tienen en la página principal un menú de todo
aquello a lo que podemos acceder y en algunas hay animación musical y/o de
movimiento o ambas.
Cuando hay muchas
fotos una seguida de otra se queda un poco pobre ya que al final sólo estás
pasando fotos dejándote atrás la diferente información.
Un álbum de
fotografías digital es una buena opción, como podemos ver en uno de los blogs
seleccionados.
Por lo general, en
todas las páginas la información y los enlaces suelen aparecer en la parte
izquierda, central y derecha a diferencia de otros blogs en los que la parte central
suele reservarse para exponer fotografías. Este aspecto me ha gustado bastante
ya que la información principal y más reciente es la que se coloca en el centro
de la página.
A continuación se
muestran las direcciones de cada blog seleccionado y lo que más me ha gustado
de cada uno:
Dirigido
a niños, niñas y sus familias.
En este blog se
presenta la mascota de la clase, imágenes para trabajar aspectos pre-verbales como atención, secuencias temporales... así como otras actividades para
trabajar el lenguaje oral.
También se hacen sugerencias
a las familias de cómo trabajar diferentes aspectos a través de vídeos.
Se hace partícipe a
las familias en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos presentando
canciones y rutinas que los niños y niñas cantan y realizan en clase para que
puedan practicar en casa.
Este
blog tiene una buena animación.
Me llaman la atención
los enlaces al musicograma, el stellarium (viajando al espacio), celestia
(observación de los cielos), Alhambra virtual, Google art Project, los museos
virtuales, ya que son una forma de apreciar el arte sin movernos de casa,
biblioteca digital mundial, Lorca, … Este blog te ofrece la oportunidad de
curiosear estas páginas que, si no las tienes a mano, a lo mejor ni te planteas
buscarlas, son páginas que muestran otro tipo de expresión (musical y artística
sobre todo).
Unido a esto se
presentan también webquest de arte
abstracto, webquest
creator edutic,
colección
educastur, editor y
recursos webquest aula
21, biblioteca
pntic, webquest
propia: los oficios.
De
este blog lo que más me llama la atención es:
Adaptación de
materiales y recursos para niños, niñas y personas sordas. Se muestran enlaces
relacionados con páginas de interés para la comunidad sorda.
Álbum de fotos
digitales de experiencias de los niños y las niñas en el aula, fotos de otras
actividades realizadas. Este álbum digital permite ir viendo todas las
fotografías en el mismo lugar ya que van pasando una a una.
Recordatorio de
fechas importantes para las familias
Horario de aula.
Ofrece recursos
dedicados al trabajo con alumnos y alumnas que presentan necesidades educativas
especiales.
Un apartado que se
denomina “desordenando el blog” que es una especie de Blog de ayuda,
principalmente para ir guardando cosas que se van aprendiendo, para poderlas ir
aplicando a blogs propios e incluso de amigos y amigas.
De este blog lo
interesante es:
Avisos de reuniones
importantes, horarios de tutorías, correo electrónico del profesor.
Enlaces de recursos y
materiales para que las familias trabajen con los hijos en las casa tanto a
través de fichas como on-line los contenidos que se están trabajando en el
aula. Cuentos y actividades que se realizan en clase.
Amplia variedad de
trabajos por proyectos donde aparecen fotos de las actividades que han
realizado y materiales y recursos que han empleado.
Materiales y recursos
de Orientación.
Psicología
infantil y juvenil.
Tablón de anuncios.
Frases de niños y
niñas para recordar.
Animación a la lectura: cuentos
infantiles digitales, cuentos interactivos y la “biblio”
de los chicos.
Banco de imágenes y
sonidos.
Ofrece distintos
enlaces relacionados con recomendaciones a las familias y a los niños y niñas
sobre el buen uso de las nuevas tecnologías como son: recomendaciones de Microsoft y la
asociación española de pediatría para un buen uso de la red, decálogo de la
asociación española de pediatría para un uso seguro de Internet y vídeo de
consejos para un uso seguro de Internet,
así como dibujos animados para un uso seguro y responsable de Internet.
Ofrece enlaces a los diferentes periódicos para mantenerse informado: el Correo gallego, el Mundo, el País, el Progreso, la Voz de Galicia, Marca,…
Ofrece un listado de recursos para las
maestras y maestros de educación infantil (sin pasar horas buscando) las
opciones que se encuentran en Internet para reforzar y completar el trabajo diario
con el alumnado.
Los recursos están en todas las lenguas y dialectos
(euskera, castellano, inglés, francés...) y se pueden usar también con la Pizarra Digital.
OTROS BLOGS
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